教育基本法・学校教育法に基づき、高等普通教育及び工業教育を施して、心身ともに健康で、社会の進歩・発展に貢献できる工業技術者の育成を図る。

人格の完成

① 礼儀を尊重し自他を敬愛し、協力する態度を養う。

②個性を伸ばし、文化的教養を培い、強い意志と実行力を養う。

社会性の涵養

①民主的文化的な社会の構成員としての自覚と、実践する態度を養う。

②勤労と責任を重んじ、公共物を愛護し、遵法の精神を養う。

真理の探究

①真理を愛し、これを探究してやまない科学的探究心を高揚する。

②文化の創造と発展に貢献する態度を養う。

工業技術の習熟

①職業活動に必要な知識・技術を身につけ、自主独立、社会奉仕の資質を養う。

②地域社会の現状を理解し、振興に寄与する態度を養う。

健康の保持増進

①健康の保持増進に努め、体位向上の実践に努める。

②個人の衛生及び公衆衛生について、正しい理解と態度を養う。

我 等 の 信 条

　一、真理と正義を愛し、民主的学園の樹立を図る。

　一、平和的社会の形成者として、健全でしかも個性豊かな人となるために努力する。

　一、個人の尊厳を重んじ、権利と義務とを遂行する。

　一、自主的精神に基づき、勤労と責任を重んずる。

具体的な行動目標

　・文 武 両 道　　　文武両道 ＝ 学問と武芸の両立

　・至 誠 勤 労　　  至誠 ＝ この上なく誠実なこと。また、その心。まごころ。

　　　　　　　　　　　勤労 ＝ 心身を働かせて仕事に励むこと。